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Play FACTO
教具+活动册
创作目的
纵观教育现场已有的教具教材无法满足孩子们的需求,创作目的主要有以下几种

参考:首尔教育大学韩国小学教育第26卷第1期. March 2015

游戏式PlayFACTO的活用授课 对学生的数学成绩及数学兴趣度的效果分析

  • 同时提高对数学的兴趣度和成绩01
  • 制造自主学习的环境,实现教师与孩子们的互动02
  • 把教育内容系统化,细分化,加强与教学大纲的连接性03
  • 增进孩子们的活动思考力和创意思考力04
  • 以孩子们的直接操作为主05
作品独创性
PlayFACTO创作过程
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